Pembelajaran yang disusun dengan tujuan menggunakan sistem elektronik atau komputer sehingga mampu mendukung proses pembelajaran.
penilaian kompetensi mendasar yang diperlukan oleh semua murid untuk mampu mengembangkan kapasitas diri dan berpartisipasi positif pada masyarakat
satuan pelajaran yang kecil yang disusun secara berurutan dari yang mudah sampai ke yang sukar.
konsep menggunakan internet dan teknologi informasi dalam menajemen perpustakaan.
portal untuk membaca dan mendownload buku pelajaran yang dapat digunakan oleh siswa Madrasah.